______________/Programas/
 Sociedad Programas Proyectos
 Contacto Noticias Enlaces

[<] proyectos
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Un diálogo en familia e Instructores Comunitarios en VIH/SIDA

Con aportes del: FONACIT y Ministerio del Poder Popular para al Salud/PNS

/Objetivo General/
Educar a los adolescentes y familias merideñas con énfasis en aquellos de mayor índice de pobreza en lo relacionado con la prevención del VIH, constituyendo para ello, nuevos equipos de Instructores en las comunidades de los cinco distritos sanitarios del estado Mérida. Estos nuevos instructores estarán entrenados en el manejo de los hechos básicos del VIH/SIDA, siguiendo como estrategia metodológica la puesta en practica de herramientas educativas basadas en el diálogo y la conversación, con la finalidad de favorecer el empoderamiento de la población, para reducir la vulnerabilidad al VIH de los habitantes de la región, a través de un trabajo educativo inmediato al entrenamiento de nuevos instructores, por medio de sesiones y visitas comunitarias a las viviendas, clubes y lugares de encuentro de las comunidades.


/Objetivos Específicos/

*Constituir cinco equipos de coordinaron, supervisión y seguimiento, uno en cada Distrito Sanitario del estado Mérida, para elegir a los candidatos a Instructor y acompañar a los futuros instructores en su trabajo comunitario.

*Capacitar a 60 individuos como "Instructores en VIH/SIDA" (líderes comunitarios, educadores y personal del equipo de salud), a través de la ejecución de 5 talleres (12 instructores por taller), en los seis distritos sanitarios del estado Mérida.

*Seleccionar, actualizar y reproducir el material de apoyo de entrenamiento y trabajo del instructor, a ser utilizando en cada taller de entrenamiento de Instructores y en las sesiones comunitarias con las familias, adolescentes y adultos. (Manual del Instructor Comunitario, Libro de Hechos sobre el SIDA, Rotafolios Educativos, Vídeo Mi Hermano, CD Room Interactivo y otros materiales para fomentar el dialogo)

*Diseñar y reproducir una serie de materiales informativos y educativos sobre el VIH/SIDA, la disminución del riesgo y su prevención, para ser utilizado con las familias y miembros de las comunidades, por cada uno de los instructores en las sesiones comunitarias y familiares.

*Involucrar al menos a unos 14.000 habitantes de al menos seis principales ciudades del estado Mérida en actividades tales como: sesiones comunitarias, sesiones familiares y estrategias informativas para educar en la prevención del VIH/SIDA, gracias a la presencia de un equipo de instructores en cada distrito sanitario del estado Mérida.

*Realizar una campaña de sensibilización comunitaria con énfasis en la toma de decisiones acertadas, las prácticas sexuales mas seguras, la disminución de la discriminación y el estigma relacionados con el SIDA; con base en la igualdad de genero y el respeto a los derechos humanos de las personas que viven con el VIH o el SIDA, ejecutada en las comunidades donde los instructores desarrollan su trabajo.

*Mantener seguimiento del proceso educativo y formativo de las comunidades, por medio de la actualización continua y la supervisión de los instructores, en reuniones mensuales, donde se analicen los logros del proyecto y el impacto comunitario; durante la ejecución del proyecto y hasta 2 años posteriores a la fecha de termino del contrato con el Programa Nacional de SIDA del MSDS de la R.B.V.

*Reunir al equipo completo de nuevos Instructores Comunitarios al final del periodo de ejecución del proyecto, para presentar los resultados obtenidos, ofrecer diversos talleres con novedosas temáticas relacionadas al SIDA y trazar nuevas metas futuras en conjunto para los años por venir.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Copyright ©2002 - 2007 Sociedad Wills Wilde.
webmaster | graficultura *
/ subir ^ /